为不断提升教育教学质量，我院进一步落实导师助教培养制度，于本学期第三至四周教学周，安排导师进入本年度新聘教师课堂听课，旨在帮助新聘青年教师更快适应教学环境、提高教学水平。
随教听课是我院的优秀传统，在这一活动中，资深教师担任青年教师导师，定期进入课堂进行听课。这不仅让新进教师感受到教学的热情与活力，也为他们提供了宝贵的现场学习机会。
新聘教师课堂展示
除了听课，导师还对每位新聘教师的授课情况进行了细致点评。他们用心分析每一堂课的优缺点，给予切实可行的建议，帮助新教师不断改进自己的教学方式。这种关注和指导，不仅增强了新教师的信心，也使他们在讲台上更加从容自信。
不少新聘教师表示，在导师的悉心指导下，他们感受到了教学的乐趣，并获得了大量实践经验。“导师不仅传授了专业的教学知识，还分享了很多实用的教学技巧，让我在短时间内迅速成长。”商务英语教研室的青年教师袁瑾如是说。
新聘教师课堂展示
我院将继续深化导师助教培养制度，为年轻教师提供更多的支持和帮助，确保他们能够在教学岗位上茁壮成长，为学院教育事业的发展持续贡献力量。
（文/图 冯宜丹）
